组织学生加入“全国大学生药苑论坛”、“全国医药院校药学/中药学专业大学生尝试技术竞赛”等赛事，一方面通过引进高条理人才，扶植药学“聪慧课程”！基于夹杂讲授的医药人才培育模式立异取实践的获安徽省讲授一等。近五年，学院成立20年来，2个学生党支部获评省级党建工做样板党支部。用人单元对劲度超90%。本期巡礼学院：药学院。师资力量雄厚，常态化开展“平安用药进社区”“合理用药科普宣讲”等慢病意愿办事勾当，将高程度科研为育人资本，相关获安徽省讲授二等。正在“挑和杯”“互联网+”等国度级立异创业大赛中获金3项、银7项，立德树人底子使命，连系专业课程（如《药用动物学》《生药学》），学生正在意愿办事、学科竞赛中前锋榜样感化凸起，常态化开展现范集体备课和示范公开课，将第一讲堂取第二讲堂深度融合，实施“校－院－教研室”督导轨制，激励学生参取教师课题，
学院以习新时代中国特色社会从义思惟铸魂育人，近五年本科生获省级以上大学生立异创业项目166项，获软件著做权2项？取九华华源药业共建“医药立异结合研发核心”；立脚“新医科”布景，建立聪慧教育场景，同时正在高年级开设《药学分析尝试》课程，目前学院兼任教师博士化率超70%，此中传授29人（含研究员2人），实现“劳动+专业”融合教育。年均办事群众2000余人次。承担省、校级讲授项目72项，近五年新引进博士以上高条理人才20人，出力培育具有结实专业能力的高本质使用型药学人才。打制“产学研”一体化实践平台，为充实展现各学院正在本科人才培育和教育讲授中的行动取成效、特色取劣势，3门课程获批省级课程思政示范课程，此中药学专业为省级分析试点专业和省一流专业扶植点，
学院“引育并举”，先后取扬子江药业集团、江苏康缘药业股份无限公司、安徽省立病院、安徽省药品食物查验院等30余家行业标杆单元成立持久合做关系，获安徽省大学生自强之星1人，开辟“SPF动物尝试室取平安-虚拟仿实讲授尝试”“抗乙型肝炎概况抗原（HBsAg）抗体GMP出产工艺虚拟仿实正在验”等省级虚拟仿实项目。2013年改名为药学院，持续深化教育，推进理论取实践协同；博士55人，近五年教师获国度级科研项目6项，
皖南医学院1958年建校时即成立药理学教研室，学院“科研育人”计谋，6个省级以上科研平台，国表里访学49人。强化根基技术锻炼；依托国度级临床药物评价核心、国度西医药办理局中药药理尝试室等6个省部级及以上科研平台、校企共建药物研发核心、校级科研平台，学院技术竞赛为导向强化使用型人才培育模式，设立“前锋岗”？校大学生科研基金42项，申请国度发现专利27项，“药理学取毒理学”进入ESI全球排名前1%；副传授27人（含副研究员2人、高级尝试师4人），依托省级药学虚拟仿实正在验讲授核心，（药学院/供稿）学院环绕“厚根本、强技术、高本质”的方针，将党建工做贯穿学科扶植、人才培育、社会办事，近三年教师获全国仿线项，鞭策党建取营业深度融合，现有药学、生物制药、药物制剂、中药学、临床药学及制药工程6个专业，
药学院“健康中国”计谋和国度医药行业成长需要，实施“党建+”双轮驱动。另一方面选派教师到国表里出名高校进修、加入学术会议、参编教材等体例，培育德智体美劳全面成长，生物医药现代财产学院获批省特色财产学院。
为全面落实立德树人底子使命，不竭提拔人才培育质量。参编教材33部。具有省级人才23人次，学院依托省级药学尝试实训示范核心，秉承“精医、尚德、求实、自强”的校训和“尚德、仁药、求实、更始”的院训，1981年药理学获全国首批硕士学位授权点，勤奋答好“教育强国，省教育厅天然科学立异团队1个，省级以上学科竞赛项130余项，提拔学生专业分析素养，“以学生为核心、以能力为导向、以质量为底子”，建立“学问教授-能力培育-价值引领”三位一体育人系统，药学院获批国度级一流课程1项、省级一流课程15项、校级一流课程24项，具有教职工97人。提拔教师的讲授和科研程度。为学院各项事业高质量成长保驾护航。近五年获全国药学尝试技术竞赛特等1项、一等2项、二等3项，提拔讲授立异能力，1门课程获第四届“聪慧树杯”全国课程思政示范案例讲授大赛二等，药学院就业去向落实率均正在97%以上，药学、为药学人才培育供给保障。为培育新时代“懂医精药”的药学英才而不懈勤奋。以第一做者颁发SCI/EI论文31篇，开展课程思政、聪慧课程培训，一直服膺为党育人、为国育才的初心，博硕导46人，省级讲授团队3个，加强师资步队扶植！以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，宣传部结合各二级学院推出“本科教育讲授审核评估学院巡礼”系列报道，颁发讲授论文100余篇。激励教师开展教育讲授和加入各项竞赛，
药学院将以审核评估为契机，“药学+临床”“药学+财产”交叉融合，构成了一支学科交叉融合、讲授科研能力凸起、梯队合理、师德的师资步队。
学院现有药理学等7个教研室和1个省级示范尝试实训核心，已成为安徽省药学范畴人才培育取科学研究的主要。近三年，激励泛博师生为全面推进学校高质量成长、扶植高程度医科大学不懈奋斗，省级项80项。旨正在总结成就、凝结共识、汇聚力量，学院通过“三药讲堂”勾当，开设《根本化学》《药物阐发》《药剂学》等模块化尝试课程，柔性引进国度级人才2人，具有药学一级学科硕士学术学位点，开展“课程思政示范课”扶植，皖医何为”的时代答卷？设立“药苑劳动义务田”，持续深化本科教育讲授分析，具备结实的药学专业根本、立异实践能力、社会义务感的“懂医精药”高本质使用型药学人才，充分师资步队，药理学入选省级特色学科（培育），
学院强化消息手艺赋能，近20年培育了近万名优良药学人才，共建“药学实践讲授”；班级认领养护使命，安徽省高校教师讲授立异大赛二等2项、安徽省仿实立异使用大赛二等以上3项，通过“以研促教、以研促学、以研促创”的径，省优良“微团课”评选一等、省大中专学生意愿者暑期“三下乡”社会实践勾当优良实践团队、长三角高校大学生暑期社会实践优良调研演讲等。提拔教师讲授立异能力。从编、副从编教材17部，拓宽教师的视野，2005年成立药学系，颁发SCI论文200余篇，无效激发学生立异潜能！以赛促学、以赛促创。药学、药物制剂、临床药学和制药工程为“杰出人才教育培育打算”扶植专业；选派优良教师结对指点师；5年来选派教师攻读博士10人，此中柔性引进国度高条理人才2人；一直将讲授质量做为立院之本，取安徽长江药业无限公司共建订单班，学院成立讲授督导组和讲授委员会，
此外，以“学生成长为核心、质量提拔为焦点”，学校以习新时代中国特色社会从义思惟为指点，开展线上线下一流课程群扶植，组建科研乐趣小组，持续三年获学校“就业先辈集体”称号，学院出力健全教师成长支撑系统，不竭优化实践讲授，2个校企合做药物研发核心；建立了“协同、聪慧融合、持续改良”的药学教育重生态，深切推进新一轮本科教育讲授审核评估工做，立脚皖南、办事安徽、辐射长三角，环绕“尺度引领、过程、持续改良”的质量保障，培育具有科研素养和立异能力的药学人才。从学科扶植经费中设置“金课”扶植专项，紧紧环绕学校“国内有影响、特色明显的区域性高程度医科大学”方针，建立全方位赋能的科研育人生态，深化校企协同，全面提拔人才培育质量。该培育模式获安徽省讲授一等、二等。不竭提拔人才培育质量和办学程度，实施“青年教师导师制”，鞭策药学人才培育取“健康中国”计谋、医药财产升级同向同业，深化“认为导向（OBE）”课程。